課程內容：不喜前朝風花雪月的「洛可可」奢華文化藝術，一代英雄拿破崙卻獨厚古代羅馬文化體制，熱衷史詩般可歌可泣的革命英雄歷史典故，偏愛傳統莊嚴的「古典藝術」風格，及稱頌璀燦亮麗的史蹟。因此，為了紀錄拿破崙英雄般的豐功偉業，進而豎立起「新古典主義」的旗幟，並造就藝術學院的興起，以嚴謹古典形式建立教學方式，成為百年來全世界藝術學校「學院式」的藝術教育。我們將透過藝術大師的精彩名畫，一同欣賞拿破崙時代「新古典主義」革命、英雄與歷史的篇章。

114-2課程大綱

次序

課程主題

教學內容

第1週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

美麗與哀愁－德拉羅什

（1797-1859）

第2週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

偉大的歷史畫－傑洛姆

（1824-1904）

第3週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

藝術冠冕－羅馬大獎

第4週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

鯉魚躍龍門－沙龍展

第5週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

新故典的象徵－普呂東

（1758-1823）

第6週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

拿破崙的宮廷畫家－熱拉爾

（1770-1837）

第7週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

帝國的品味－葛耶蘭

（1774-1833）

第8週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

古典生活東方風情－夏瑟里奧

（1819-1856）

第9週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

法國繪畫的傳統－布格羅

（1825-1905）

第10週

革命 · 歷史 · 英雄：

藝術大師賞析

東方的後花園－貝利

（1827-1877）

第11週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

沙龍展第一名－卡巴內爾

（1823-1889）

第12週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

古典情懷－方丹 · 拉突爾

（1836-1904）

第13週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

古典與現實－卡里葉

（1849-1906）

第14週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

徐悲鴻的老師－達仰

（1852-1929）

第15週

革命 · 歷史 · 英雄：
藝術大師賞析

一個荷蘭人在法國－阿里 · 謝弗

（1795－1858）

PS:課程內容視實際授課狀況做適度調整。

※本課程教室為階梯型教室

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