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タントン尋常小学校は1951年に設立され、敷地面積は0.38ヘクタールであり、100人未満の生徒数を持つ小さな小学校である。1999年の九二一地震では、タントン村内の多くの建物が破壊され、これにタントン小学校も含まれた。復興チームが村に到着した際、地元住民は「子どもたちは私たちの民族の希望であり、子どもたちの未来は教育にある」と声を揃えて宣言し、学校の復興を最優先事項とした。広範な協議を経て、すべての関係者が一致して合意した結果、復興の核となるテーマはブンン族伝統の住居デザインを模倣することに決定された。伝統的ブンン族の住居において最も神聖な中央部である「雑穀倉庫（ミロコ）」は、象徴的に図書館として再現される計画となり、「知識の倉庫（チミルク）」としての意義を持たせた。図書館の1階周囲には多数の半外空間のプラットフォームが設けられ、これらは演劇や儀礼のための集まりの場として、完全に部族活動と結合した機能を持つように設計された。2階の教室はブンン族の子どもたちの学習空間として用いられる。立派な構造体の一部に鐘塔や給水塔、旗竿が組み込まれている。小規模ながら、村の年間恒例行事である体育大会はこの校内を本部会場とし、走る種目が主役を演じる。円形トラックに対応させるため、トラックの内側部に学校建物が建設され、非常に珍しいデザインとした。構造素材にはT字型鋼板、フロスト加工の衝撃に強いパネル、ブンン族伝統の灰色黒い板岩が使用された。この明るく現代的なデザインは、小学校舎に関する単調で殺風景なイメージを完全に覆した。タントン小学校に初めて訪れる人は、壁がないオープンな建物を見事に誤解し、カフェを思い浮かべることがある。タントン尋常小学校は、村民の誇りであり、ブンン族の希望の灯火である。