【基北北桃台語家庭意識培力講座】Chiâⁿ做母語保育ê戰士——家庭、社區kah學校做伙來
• 台灣語言生態ê危機
• 母語保育戰士ê四項工夫
• 語言景觀ê定義、功能kah枋模
• 語言景觀kah語言活力
• 促進COD (能力、機會、意願）ê語言景觀
• 起造家庭、社區kah學校語言景觀
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